简论践行在中积极培育和践行社会主义核心价值观

论文导读：
摘要：大学生是社会主义核心价值观的学习者和践行者，在大学生中培育和践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育的一项重要内容，要以大学生生活为载体，以学生心理认同为基础，做到知、信、行相统一，使大学生在日常生活、学习和实习实践过程中做社会主义核心价值观的模范践行者，培养大学生良好的思想道德素质和人文素质。
关键词：大学生；培育；践行；社会主义核心价值观
党的十八大在加强社会主义核心价值体系建设的任务要求中明确提出要积极培育和践行社会主义核心价值观。对于文化前沿阵地的主体——大学生，是社会主义核心价值观的学习者和践行者。在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观是当前高校大学生思想政治教育工作的一项重点内容和重要任务。而知信行的矛盾是大学生思想政治教育面临的一个主要矛盾，也是培育和践行社会主义核心价值观需要解决的主要矛盾。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观就是要做到知信行相统一。

一、大学生要“知”社会主义核心价值观。

“知”即知道，了解。知是信和行的前提，是信的内容，是行的标准。对大学生进行科学世界观、人生观、价值观教育是高校思想政治教育的重要内容。而社会主义核心价值观教育是价值观教育的重中之重。在大学生培育和源于：免费论文网站www.7ctime.com
践行社会主义核心价值观首先要弄清楚什么是社会主义核心价值观。只有让学生清楚地知道社会主义核心价值观的科学内涵和内容，才能指导学生据此去践行。
社会主义核心价值观是在会主义社会中居核心地位、起主导和统领作用的价值观。我国是社会主义社会，在社会主义建设的实践过程中逐渐形成了与社会主义社会的基本制度及其要求相适应的指导思想、理想、信仰、信念、价值取向、价值评价体系等。党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。作为社会主义核心价值体系内核的社会主义核心价值观在2012年党的八大报告中也有了具体的阐述。十八大报告用“三个倡导”对社会主义核心价值观进行了新概括，即在国家层面“倡导富强、、文明、和谐”；在社会层面，“倡导自由、平等、公正、法治”；在公民个人层面“倡导爱国、敬业、诚信、友善”。“三个倡导”使社会主义核心价值观的科学内涵和内容更加明确，为我们指明了行动的标准。作为大学生必须要知道我国社会主义核心价值观倡导的是什么，通过认真学习理解社会主义核心价值观的科学内涵，去领会培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。

二、大学生要“信”社会主义核心价值观。

“信”即信念，信仰。信是知的深化，是行的思想保障。大学生只有确立对社会主义核心价值观的坚定信念，对社会主义核心价值观在社会实践活动中坚信不疑，并进而转化为一种价值信仰，才能矢志不渝地自觉去践行社会主义核心价值观。
作为社会共同的导向，社会主义核心价值观必须植根于大学生意识深处，被大学生所普遍接受，这样作为行为规范才能起到调节社会关系的作用。大学生作为社会成员中具有较高文化素质和思想素质的群体来说，要做到践行社会主义核心价值观也必须在“知” 社会主义核心价值观的基础上升华为“信” 社会主义核心价值观，身体力行的动力才会更足。大学生对社会主义核心价值观的“信”源于社会主义核心价值观自身的科学性与合理性，它是科学社会主义思想的内核，揭示了社会主义社会人们生活的意义与价值追求。在大学生中进行社会主义核心价值观的“信”的培育与大学生理想信念教育是分不开的。一个树立了崇高理想和科学信念的大学生会更加信服社会主义核心价值观，并把它作为自己的人生价值理想去追求。

三、大学生要“行”社会主义核心价值观。

“行”即践行，是做，是行动。行是知和信的内容的呈现和载体，也是知和信的目的和归宿。社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿就是践行社会主义核心价值观。大学生只有在行动中、在实践中践行社会主义核心价值观，才算达到了教育的真正目的。大学生践行社会主义核心价值观体现在日常的学习、生活、交往和各种实践活动之中。“爱国、敬业、诚信、友善”是大学生个人践行社会主义核心价值观的标准，一言一行、一举一动都应对照这八个字，反思自己做到了吗？做得怎么样？如何可以论文导读：，以学生心理认同为基础，通过高校思想政治理论课课堂教学和高校道德大讲堂、宣传橱窗、校园广播站、校园网、学生社团等途径和渠道向大学生传播社会主义核心价值观。同时，结合大学生自身实际和社会生活实际，深入开展大学生道德领域突出问题专项教育和治理，通过建立组织机制使大学生学雷锋活动和学习宣传道德模范常态化、志愿服
做得更好？大学生作为祖国未来的栋梁，不仅要有良好的专业素质，更要有良好的思想道德品质，通过其言行反映出来的思想道德品质更是影响着社会精神文明风尚。
做到知、信、行相统一是在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。作为高校思想政治教育工作者，要以大学生生活为载体，以学生心理认同为基础，通过高校思想政治理论课课堂教学和高校道德大讲堂、宣传橱窗、校园广播站、校园网、学生社团等途径和渠道向大学生传播社会主义核心价值观。同时，结合大学生自身实际和社会生活实际，深入开展大学生道德领域突出问题专项教育和治理，通过建立组织机制使大学生学雷锋活动和学习宣传道德模范常态化、志愿服务制度化，使社会主义核心价值观真正入脑入心，培养大学生良好的思想道德素质和人文素质，使大学生在日常生活、学习和实习实践过程中做社会主义核心价值观的模范践行者。