试议凝聚力新媒体时代如何提升高校共青团工作吸引力和凝聚力站

论文导读：信息交流变得日益广泛。②网络交往的零时空、零距离的交互模式，青年信息来源的广泛性，舆论引导的不确定性，缺乏信心调控机制的状态，使高校共青团工作变得日趋复杂和多样。2、工作方式受到冲击传统团组织的工作方式，是通过行政层级的组织方式开展工作的，新媒体时代的到来，使得团组织的工作方式面临着挑战。新媒体具有
【摘 要】互联网和移动通信等新媒体技术的飞速发展改变了当代青年接受信息的方式。只有顺应时代的发展，运用新媒体工具，改变高校共青团宣传工作的思路和途径，才能增强高校共青团工作吸引力，达到贴近青年、凝聚青年并引导青年的目的。本文分析了新媒体环境下高校共青团工作所面临的实际状况和困境，并提出解决策略。
【关键词】新媒体时代 高校共青团工作 长效机制

一、新媒体概念及特征

新媒体是一个相对的概念，是在报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态。新媒体相对于报刊、广播和电视等传统媒体具有以下主要特征：去中心化、平民化、个性化、即时性、交互性和族群化。传统媒体的受众是分散的个体，但新媒体的受众之间的横向联系很强，呈现出组织化、族群化的特点。
全面分析新媒体环境的复杂性，可以使高校共青团工作更加有针对性。伴随着网络的发展，互联网以零时差、零距离的优势和信息量大、图文并茂、形式新颖的特点，深受青年的青睐。

二、“90后”大学生的特点

当代大学生，以“90后”为中坚力量，他们生活在现代化的中国。这一特殊时代使他们每天接收着海量的信息，感受信息时代的日新月异，他们的思维更加活跃敏捷。青年的进步在改变着时代，同样时代也在改变着他们。

1、价值取向的多元化

当代青年，是受改革开放成果惠及的一代。他们生活的年代科学技术不断发展，市场经济活跃，自由、、平等的观念逐渐深入人心。他们的思想趋于自主，擅于用自己的眼光和思维审视世界。他们基于自身的成长环境、知识背景和个性需求的差异，价值取向的选择也就日趋多样化。
青年人知识面广，思维活跃，有，有朝气，接受新鲜事物快，敢想敢干。然而由于他们涉世不深，缺少磨炼，市场经济延伸出的拜金思潮、利益的角逐，封建文化残余带来的迷信、愚昧的思想，也日益侵蚀着当代青年，使他们的价值取向高尚与低俗并存、差异与争鸣共生。

2、行为方式的多样化

青年人的行为方式，也打上了时代的烙印。他们思想自由、信息丰富、生活自主、敢于源于：党校毕业论文范文www.7ctime.com
冒险、勇于挑战，所有这一切，使他们有迥异于其他群体的行为方式。
（1）娱乐性。文化娱乐活动的多样性，为青年人提供了宽松、和谐的生活环境，尤其是数字化生活，已成为他们追求的时尚。从80年代的朦胧诗、摇滚到21 世纪的网游、超女和博客、微博；从“我累、我烦、我郁闷，我要秀”、“别人都在表演，我不能当个看客”到“什么都不为，就是想折腾”和“不管你信不信，反正我是信了”。文化热点事件、网络流行文化，逐步成为青年人追逐的对象，和喜欢的表达方式。
（2）融合性。贸易的发展，讯息的交融使世界各地的青年融为一体，穿着同样的品牌，共享同样的赛事。“贸易、旅游和电视，为这种生活方式的全球化提供了条件，而且这种世界化、全球化的新生活方式正以极快的速度在世界普及着， 并辐射到世界的每一个角落”。①
（3）自主性。面对纷繁复杂的世界，青年渴望生活的世界自由、、和谐，精神和物质文明能够共生，并能平衡的发展。这是他们对原有社会生活的清醒反思，绝不仅仅是他们观念的一种变化，他们渴望付诸行动，使之得以实现。

三、新媒体时代高校共青团工作面临的困境

新媒体时代，高校共青团工作的环境和对象有很大的改变，对其行政化组织体系中的聚集方式和工作方法也产生了很大的冲击，更对高校共青团实现组织、引导、服务青年的职能提出了挑战。

1、信息调控机制缺乏

新技术应用下的新媒体产品，如以“陌生人单向跟随”为典型特征的微博、以“用户共建”为特性的网络视频和SNS社区等，使青年人突破了传统社会中狭小的人际交往范畴，空前强化了自主意识，信息交流变得日益广泛。②网络交往的零时空、零距离的交互模式，青年信息来源的广泛性，舆论引导的不确定性，缺乏信心调控机制的状态，使高校共青团工作变得日趋复杂和多样。

2、工作方式受到冲击

传统团组织的工作方式，是通过行政层级的组织方式开展工作的，新媒体时代的到来，使得团组织的工作方式面临着挑战。新媒体具有开放性、自主性、平等性等特征，给青年学生的生活方式、价值表达带来了新气象。网络化的青年团组织日益受到追捧，并得到越来越多青年的认可，使得高校共青团行政化组织体系中的聚集方式和工作方法受论文导读：
到冲击。

3、主客地位发生改变

传统的高校共青团工作采取的是组织传播、人际传播、自我传播和口碑传播，专职团干一对一或一对多，对内容具有可预见性，占有主导地位。当新媒体出现后，改变了高校共青团的主导地位，学生的表达更为轻松。远离了团组织的权威，青年大学生更渴望自我传播和自我管理。他们在新媒体上晒心情，发感慨，新媒体因此成为学生表达情感的重要场所。新媒体的交流，是平等的交流，不再是团组织的耳提面命、高高在上的对话。

四、如何提升高校共青团工作吸引力和凝聚力

在新媒体环境下，我们要顺应时代走向，拓展新的宣传和组织途径，服务青年。可采用无线多媒体传播技术通过移动通信手段搭建信息传播平台。以手机、网络等为媒介，关注学生关心的热点问题，及时宣传报道，丰富宣传内容等。充分利用新媒体传播优势，在高校网络上开设专栏，通过图文并茂的形式使广大青年在轻松的氛围下获取有效信息；另外还可以通过对各类评奖评优设置网上留言、等活动，增强参与性与互动性。

1、提高青年的媒介素养

加强对青年的媒介素养教育不是简单的拓展青年的知识空间或增设相关课程，而应该从青年的世界观、价值观的培养，文化传承的高度来重视这个问题。青年处在信息爆炸的时代，科技发展日新月异，一方面高校共青团组织积极与网络宣传部门加强合作，建立和完善信息传播机制，加强舆论宣传并引导青少年科学的网络行为。在监管的同时，更需要团组织不断加强青年的媒介素养教育，提高青年辨别信息的能力，与其被动的监管，不如主动引导、告知、教育青年，让他们具备良好的媒介素养，能够在信息化的浪潮下自由翱游，而不身受其害。 摘自：本科生毕业论文范文www.7ctime.com