研讨山西省山西省高职院校体育教学目前状况调查与

论文导读：www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要4-5Abstract5-10引言10-121探讨背景12-191.1选题依据12-131.2文献综述13-191.2.1我国高职教育进展近况13-141.2.2国外高职教育进展近况14-161.2.3我国高职院校体育教学探讨和进展近况16-192探讨对象与探讨策
摘要：随着我国教育领域的革新和深入进展,国家大力进展职业教育,各级各类职业学校如雨后春笋般遍布在祖国各地,其中高等职业学校进展尤为迅速；高等职业教育是指在高中阶段教育的基础上,为生产建设、管理、服务第一线培养高级技术运用性人才的专门教育。由此高等职业教育日益成为社会关注的一个热点,而体育教学是高等职业学校的重要内容和组成部分,对学生的身体健康和素质的全面进展有着特殊的作用,是实现高职院校体育教学目标的基本途径。本论文主要采取文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑浅析法、数理统计法等,对山西省15所高职院校的体育教学近况进行调查探讨,结论如下：1所调查的15所高职院校教师和学生平均比例为1：442所缺教师数量较大,师资力量严重不足。教师队伍的学历和职称显著偏低,中青年教师居多。2教学内容仍沿袭中学或抄袭普通高校的体育教学内容,教学组织形式单一,有很大的随意性。缺少职业院校体育教育的个性。3体育课程开设年限不合理,教学策略、手段单一,教学内容未考虑学生专业特点,不利于培养高职院校学生的终身体育意识。4教学评价过于注重结果,没有考虑到“学生”中的个体差别、学习态度、进步幅度等,不利于学生身心健康进展。5体育场馆、器材设施、运动场地等不能满足扩大生源的需要,除保证正常教学外,少部分院校能维持运动队训练,课外体育活动的开展。总之,目前高职院校的体育教学必须要适应时代进展的要求,不能照抄照搬普通高等院校的教学方式,而应该有高职院校体育教学的特性,这样才能达到教学革新的目标；同时在教学革新的历程中,作为教学主导的体育教师如何认识教学革新中有着的不足?自身的态度如何?如何在教学中合理的体现?作为教学主体的高职院校学生怎样在体育课中发挥积极主动性?对学生未来的工作岗位身体素质方面是否会有帮助,是否推动学生终身体育锻炼习惯的养成?一系列的不足对于推动高职院校的体育教学革新、未来的进展十分重要。关键词：山西省论文高职院校论文体育教学论文近况论文调查浅析论文
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Abstract5-10
引言10-12
1 探讨背景12-19

1.1 选题依据12-13

1.2 文献综述13-19

1.2.1 我国高职教育进展近况13-14

1.2.2 国外高职教育进展近况14-16

1.2.3 我国高职院校体育教学探讨和进展近况16-19

2 探讨对象与探讨策略19-22

2.1 探讨对象19

2.2 探讨策略19-22

2.1 文献资料法19

2.2 专家访谈法19

2.3 问卷调查法19-21

2.4 数理统计法21

2.5 逻辑浅析法21-22

3 结果与浅析22-38

3.1 高职院校体育师资队伍的调查浅析22-28

3.

1.1 体育教师和学生数量近况22-23

3.

1.2 体育教师年龄层次近况23-24

3.

1.3 体育教师学历、职称结构近况24-25

3.

1.4 体育教师工作量近况25

3.

1.5 体育教师科研、进修近况25-27

3.

1.6 体育教师岗位和待遇的近况27-28

3.2 高职院校学生对体育课认知的近况与浅析28-31
3.

2.1 高职院校学生对体育课认识近况与浅析28-30

3.

2.2 高职院校学生对体育课的态度近况与浅析30-31

3.3 高职院校体育课的近况与浅析31-35

3.1 高职体育课程设置近况31

3.2 实践课教学近况与浅析31

3.3 论述课教学近况与浅析31-32

3.4 体育教学内容近况与浅析32-33

3.5 教材利用近况与浅析33-34

3.6 体育教学组织形式近况34-35

3.7 体育教学策略近况与浅析35

3.4 高职院校的体育教学评价近况35-36

3.5 高职院校体育教学场馆和器材近况36-38

3.5.1 学校体育场、馆数量和利用近况36-37

3.5.2 学校体育器材近况37-38

4 山西省高职院校体育教学的进展对策38-42

4.1 明确体育教学目标 推动高职体育教学革新38

4.2 树立与时俱进的体育教学观38

4.3 依据学生的未来职业特点审定教材内容 安排教学内容38-39

4.4 改善体育教学策略和学生学习评价论文导读：404.7高职院校的体育教学要与其专业特点相结合40-414.8重视体育师资队伍建设健全激励机制41-42结论与倡议42-44结论42倡议42-44参考文献44-47附录47-55附件一47-50附件二50-54附件三54-55后记(含致谢)55-56攻读学位期间取得的科研成果清单56上一页12
方式39

4.5 重视课余体育活动 培养终身体育意识39-40

4.6 重视体育场馆建设 改善教学条件40

4.7 高职院校的体育教学要与其专业特点相结合40-41

4.8 重视体育师资队伍建设 健全激励机制41-42

结论与倡议42-44
结论42
倡议42-44
参考文献44-47
附录47-55
附件一47-50
附件二50-54
附件三54-55
后记(含致谢)55-56
攻读学位期间取得的科研成果清单56