简论学前教育学前教育公平立法

论文导读：有关于学前教育的法律法规的浅析和对国外先进学前教育公平立法实践及其先进经验的学习,结合我国学前教育在公平方面有着的不足进行浅析,并提出关于学前教育公平立法的相关深思与倡议。学前教育公平立法是学前教育事业的制度保障,教育的公平性是我国学前教育事业进展历程中必须面对和解决的不足,它的正确处理与否不仅仅联系到
摘要：本论文在之前学者探讨的基础上,采取文献综述探讨法,以公民的受教育权,教育机会平等为参照论述,通过对现有关于学前教育的法律法规的浅析和对国外先进学前教育公平立法实践及其先进经验的学习,结合我国学前教育在公平方面有着的不足进行浅析,并提出关于学前教育公平立法的相关深思与倡议。学前教育公平立法是学前教育事业的制度保障,教育的公平性是我国学前教育事业进展历程中必须面对和解决的不足,它的正确处理与否不仅仅联系到学前教育的进展,还影响到国家整个教育事业的构建和改善。当前我国学前教育的公平不足日趋突出,学前教育立法的公平性迫切需要,这对于明确学前教育的原则性不足,改善学前教育立法的合理、合法性,都起到举足轻重的作用。本论文主要分为：导论：提出本论文所探讨的不足、本论文的目的及其作用,本论文探讨思路和策略。第一章：公平是学前教育立法的价值取向,普及是教育立法的最终目标,学前教育公平立法的拥有丰厚论述基础,在我国也有一定的法律依据和制度保障。第二章：我国学前教育的近况和呈现的不足是城乡差距、地区和贫富差距较大,学前教育的公共资金投入不足并且不均衡,现有法律政策的欠缺和不改善。在学前教育的立法方面,缺乏高层面的统一规范,相关法律滞后于时代,执行的不利导致社会效果不佳,未体现教育公平的精神。第三章：国外主要国家关于学前教育公平立法的概况,充分借鉴国外关于学前教育公平立法的优势经验和先进制度。第四章：以本论文之前的探讨为基础,提出改善我国学前教育公平立法的深思倡议,应当树立“公益性,普及性”的指导思想,明确均衡互补的教育理念,着重强调保障弱势儿童的利益,加强政府保障教育公平的责任。关键词：学前教育论文公平论文立法论文
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Abstract6-10
0. 导论10-13
0.1 不足的提出10-11
0.2 既有探讨回顾11-13

1. 学前教育公平立法的论述基础13-18

1.1 遵循教育立法的价值取向和最终目标13-16

1.1 教育公平是教育立法基本价值取向13-14

1.2 教育普及是教育立法的最终目标14-16

1.2 学前教育公平立法的法律依据16-18

1.2.1 以宪法和教育法律为主要依据16-17

1.2.2 以地方规章为补充依据17-18

2. 我国学前教育公平立法的变迁和主要不足18-23

2.1 我国学前教育有着的主要不足18-21

2.

1.1 我国学前教育的近况18-19

2.

1.2 对我国学前教育公平的反思19-21

2.2 我国学前教育的立法近况21-23

2.1 学前教育不足缺乏较高立法的统一规范21

2.2 学前教育相关法律严重滞后于时代,效果不佳21-22

2.3 教育公平的精神在现行法律中没有得到体现22

2.4 现有法律法规执行不力22-23

3. 国外关于学前教育公平立法的概况及其借鉴23-30

3.1 国外关于学前教育的立法情况23-28

3.

1.1 国际社会学前教育公平立法概况23-24

3.

1.2 普通法国家的学前教育公平立法概况(以美、英、印为例)24-26

3.

1.3 大陆法国家的学前教育公平立法概况(以德、日、韩为例)26-28

3.2 国外关于学前教育公平立法的借鉴作用28-30
3.

2.1 以保护公平受教育权为宗旨28

3.

2.2 注重学前儿童受教育权的公平性28-29

3.

2.3 合理分配资源,特别保护弱势群体29-30

4. 我国学前教育公平立法的法律深思30-39

4.1 要树立学前教育办学“公益性,普及性”的指导思想30-31

4.

1.1 明确学前教育法律地位30-31

4.

1.2 明晰举办学前教育各主体的责任31

4.2 明确“均衡教育,资源互补”的教育理念31-33
4.

2.1 保障教育资源均衡分配31-32

4.

2.2 鼓励教育资源的交流互补32-33

4.3 着重强调保障弱势群体的利益33-35
4.

3.1 体现教育机会均等33

4.

3.2 建立弱势群体的补偿教育制度33-35

4.4 改善“政府责任”,保障受教育权公平的实现35-39

4.1 强调政府保障并加大学前教育财政投入35-37

4.4.2 健全政府的学前教育监督论文导读：管理37-39结语39-40参考文献40-42著作类40论文类40-42后记42-43致谢43上一页12
管理37-39
结语39-40
参考文献40-42
著作类40
论文类40-42
后记42-43
致谢43