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探索残疾人深圳市残疾人康复评估及转介服务系统架构库

最后更新时间:2024-02-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:12826 浏览:48516
论文导读:
摘要:康复是帮助残疾人恢复和补偿残损功能、提升生活自理和社会适应能力、平等参与社会生活的基础,是残疾人工作的永恒主题。康复评估是制定康复计划的前提和基础,也是评价康复效果的客观标准;多部门、多专业和多层次的转介服务,才能获得最大的康复效果,实现康复目标。由此,康复评估和转介服务是康复服务不可或缺的重要组成部分,是确保康复质量、提升服务内涵、改善康复服务系统建设的关键所在。为切实掌握深圳市残疾人康复评估及转介服务系统建设的相关情况,浅析有着的不足,为今后整合康复资源、优化康复流程、改善康复服务系统建设及制定康复政策提供可靠依据,本论文对2011年1月-2012年6月深圳市残疾人个案管理项目的300名服务对象进行问卷调查,并对深圳市残疾人评估转介服务系统建设现阶段的基本情况进行描述浅析。结果显示:深圳市残疾人评估转介服务系统建设已经启动,目前在机构规模和人才队伍建设等方面尚处于较为初级的进展阶段;深圳市残疾人康复需求多元化;评估转介服务人群年龄以0-6岁残疾儿童为主,残疾类别以肢体残疾、智力残疾、精神残疾为主,残疾等级以重度残疾人为主;残疾人主要照顾者在康复服务中扮演重要作用;残疾人日常生活区域范围影响康复服务半径;残疾人康复资源总量不足和进展不均衡并存;残疾人评估转介服务有利于提升残疾人康复服务满意度。本论文倡议进一步改善功能,构建完备的残疾人评估转介系统架构:在确保服务场地、设施设备的基础上,着手以横向和纵向两个层面构建完备的残疾人评估转介系统架构;以残疾人需求为导向,合理配置残疾人康复服务资源:康复评估准确掌握残疾人的康复服务需求,通过转介服务,使残疾人康复需求在专业机构、社区康复、家庭康复之间合理分流;注重“以人为本”,认真抓好评估转介服务专业人才队伍建设:以培养人才、吸引人才、留住人才等层面推动评估转介服务专业人才队伍建设;正确处理康复评估、转介服务和康复服务之间的联系:以功能定位和运作机制上,正确认识和处理康复评估、转介服务和康复服务之间的联系,共同推动残疾人康复服务系统的健康持续进展。关键词:残疾人论文康复评估论文转介服务系统论文
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中文摘要5-7
Abstract7-12
第1章 绪论12-18

1.1 国外残疾人评估转介工作概况12-14

1.2 香港、澳门地区残疾人评估转介工作概况14

1.3 发达地区残疾人评估转介系统建设的主要成绩和有着的不足14-15

1.3.1 先进地区残疾人评估转介系统建设的主要成绩14-15

1.3.2 先进地区残疾人评估转介系统建设有着的主要不足15

1.4 深圳市残疾人评估转介工作概况15-17

1.4.1 政府重视、政策保障15-16

1.4.2 先行先试、实践探讨16

1.4.3 稳步推进、协调进展16-17

1.5 探讨的目的、作用17-18

第2章 资料与策略18-20

2.1 探讨对象18

2.2 探讨内容和策略18-19

2.1 探讨策略18

2.2 探讨内容18-19

2.3 服务时间19

2.3 质量制约19

2.4 统计学浅析19-20

第3章 结果20-32

3.1 深圳市残疾人评估转介服务机构建设情况20

3.2 深圳市残疾人评估转介服务专业人员情况20

3.3 服务对象年龄分布20-21

3.4 服务对象生活区域分布21-22

3.5 服务对象残疾类别22-23

3.6 服务对象残疾等级23-24

3.7 服务对象生活自理程度24-25

3.8 服务对象康复需求25-26

3.9 服务对象主要照顾者26-29

3.9.1 主要照顾者的年龄分布26-27

3.9.2 主要照顾者与被照顾残疾人的联系27-28

3.9.3 主要照顾者的文化程度28-29

3.10 评估转介的康复资源29-30

3.11 服务对象满意度30-32

第4章 讨论32-39

4.1 深圳市残疾人评估转介系统建设现况32-36

4.

1.1 深圳市残疾人评估转介系统建设取得阶段性成绩32-33

4.

1.2 深圳市残疾人评估转介系统建设处于初级进展阶段33

4.

1.3 深圳市残疾人评估转介系统建设需考虑的服务因素33-36

4.2 对策和论文导读:把握残疾人康复需求,合理配置康复服务资源374.2.3注重“以人为本”,认真抓好评估转介服务专业人才队伍建设37-384.2.4正确处理康复评估、转介服务和康复服务之间的联系38-39第5章结论39-40参考文献40-42附录42-45致谢45上一页12
倡议36-39
4.

2.1 改善功能,构建完备的残疾人评估转介系统架构36-37

4.

2.2 准确把握残疾人康复需求,合理配置康复服务资源37

4.

2.3 注重“以人为本”,认真抓好评估转介服务专业人才队伍建设37-38

4.

2.4 正确处理康复评估、转介服务和康复服务之间的联系38-39

第5章 结论39-40
参考文献40-42
附录42-45
致谢45