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谈谈症状精神分裂症患者前瞻记忆书写

最后更新时间:2024-04-06 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:9230 浏览:35052
论文导读:
摘要:目的:探讨精神分裂症患者前瞻记忆损害情况,比较精神分裂症阳性症状与阴性症状的前瞻记忆记忆功能损害特点。策略:采取文字材料和图片材料的双任务实验范式,对58名大学生和62名精神分裂症患者进行记忆能力测试。实验由学习指导语、练习、干扰任务、记忆任务、再确认试验历程五个部分组成。结果:(1)对照组的进行中任务和前瞻记忆的准确率显著高于实验组,且进行中任务的反应时显著短;(2)实验组的文字材料较图像材料的前瞻记忆准确率显著高;(3)服用奥氮平的患者在文字材料和图像材料进行中任务的反应时比服用利培酮患者短,而图像材料的正确反应率高;(4)不同性别、年龄阶段在进行中任务和前瞻记忆任务完成的准确率和反应时不有着显著差别;(5)阴性症状和阳性症状在进行中任务和前瞻记忆任务完成的准确率和反应时不有着显著差别;(6)进行中任务与前瞻记忆任务完成的准确率和反应时与年龄、受教育年限、病程、入院时长及阴性症状分或阳性症状分均无显著相关。结论:(1)精神分裂症患者的前瞻记忆显著差于正常大学生。(2)文字材料比图像材料更有利于精神分裂症患者保持前瞻记忆。(3)抗精神病药物对精神分裂症患者前瞻记忆的影响不显著。(4)前瞻记忆与性别、年龄阶段、病程、入院时长、阳性症状或阴性症状未见显著相关。关键词:精神分裂症论文前瞻记忆论文阳性症状论文阴性症状论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要4-5
Abstract5-6

一、 引言6-12

1 前瞻记忆的定义及分类6
2 前瞻记忆的影响因素6-8
3 探讨策略8-9
4 论述模型9-10
5 前瞻记忆与精神分裂症的相关探讨10-12

二、 不足提出12-13

三、 对象与策略13-16

1 实验目的13
2 实验对象13
3 实验材料和实验程序13-14

3.1 实验材料13-14

3.2 实验程序14

4 实验内容和步骤14-15

4.1 精神症状评估14

4.2 记忆功能评估14-15

5 计分策略及数据处理15-16

四、 探讨结果16-23

1 一般资料16-17

1.1 患者组一般资料16

1.2 阳性症状为主及阴性症状为主被试一般资料16-17

2 记忆力评估结果17-23

2.1 实验组和对照组在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较17-18

2.2 不同性别患者在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较18-19

2.3 不同实验材料在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较19

2.4 不同症状亚型在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较19-20

2.5 不同年龄阶段被试在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较20

2.6 不同药物组在进行中任务和前瞻记忆任务各指标间比较20-22

2.7 进行中任务和前瞻记忆任务的相关浅析22

2.8 进行中任务和前瞻记忆任务与患者组的阳性和阴性症状分的相关浅析22-23

五、 讨论23-26

六、 结论26-27

参考文献27-31
致谢31-32
综述32-40
参考文献37-40