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试议浅析儿童图书插图审美特点

最后更新时间:2024-02-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:28600 浏览:132188
论文导读:
摘要:随着人们物质生活水平的提高,家长对儿童的身心发展愈加重视,因此对儿童图书的需求量也就在不断增加。插图被广泛地应用于各类儿童读物之中,成为引起儿童阅读兴趣的重要因素。本文主要阐述了儿童图书插图的审美特征,通过对当代国内外大量优秀儿童图书插图的分析、总结,来探讨儿童图书插图的审美特征及文化价值。
关键词:儿童图书插图审美特征
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随着科学技术的不断发展,人类文明的不断进步,社会竞争变得日益激烈起来,从社会到家长都开始关注对儿童早期情感、文化、价值观的培养。伴随着对儿童早期教育的重视,作为儿童成长中不可或缺的精神食粮——儿童图书,也随之呈现出了百花齐放、蓬勃发展的局面。无论是从种类上、数量上、还是从质量上,与以前任何一个时代相比都有了巨大的飞跃。本文从插图的创作工具和材料分析了儿童图书插图的审美特征及其价值,并探讨了儿童图书插图发展的策略,希望能为中国儿童图书插图艺术朝着一个有益的发展方向,提供一个可借鉴的理论依据。
一儿童图书插图概述
自从书籍诞生以来,图与书便不可分割。插图的英文单词是“Illustration”,其定义是“为解释文字的内容,增加文字的视觉感和书本艺术氛围的插图、图片、图表”。儿童书籍插图就是儿童图书和杂志中的插图。在儿童图书中,插图是视觉语言,是文字的表态媒介,它以最直观、最具体、最适合孩子们阅读习惯和最受孩子们喜爱的方式展现着故事的全貌,并传递着知识。在图书中,插图与文字是两个基本元素,插图将书籍中的文字内容以图解的形式进行描述,使读者更好的摘自:学年论文格式www.7ctime.com
感受并理解其中信息。
二中外儿童图书发展概述
印刷术让中国拥有了悠久的插图历史,但是儿童书籍插图真正出现却是在“五四”运动之后,这一时期的插图以黑白为主,其中以漫画家丰子恺和张乐平最具代表性。新中国成立后,儿童图书主要是俗称“小人书”的连环画为主题。20世纪70年代,少年儿童出版社由两家发展到二十九家。1981年,中国美术家协会的成立,标志着儿童书籍插图作为独立的美术品被美术界和社会正式承认,特别是在20世纪80年代中期,理论界针对儿童书籍插图的现状提出儿童书籍插图应从本体出发,并希望摆脱片面强调其从属性和教育功能所带来的束缚,追求表现形式的创新和趣味化。20世纪90年代,受到卡通和动漫的冲击和影响,儿童书籍插图进入到一个多元化的时代。
儿童书籍插图的发展受印刷技术的制约。17至18世纪的欧洲插图只是起装饰作用,到了19世纪中叶,随着彩色印刷术的兴起,欧美书籍插图进入到了黄金时期。19世纪末,新兴的四色印刷术导致了水彩插图的繁荣。美国从20世纪初开始,出版业在当时是最主要的媒体,插图创作一直占据媒体艺术的主要位置。西方儿童书籍的历史悠久,代表作品数量众多,捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯于1658年出版的《世界图解》被公认为欧洲最早的带插图的儿童书籍。二次世界大战后,随着经济的复苏,欧洲儿童图书出版业也日益繁荣起来,各种图书展和儿童图书奖项的设立,为各国的插图画家提供展示的场所和交流的机会。
三儿童图书插图的审美特征及价值
儿童读物插图应根据儿童的心理、生理和年龄特征来进行创造,如进行适当的夸张和人格化的处理,造型简洁、色彩明快,活泼有趣并富有想象力。
1不同风格儿童图书插图的审美特征
按照插图的创作工具和材料分类,可大致把图书插图分为手绘类和数码电脑绘图两种。由于创作工具和材料的不同,插图作品给人的审美心理感受也是有所不同的。
(1)手绘类插图的感性美
手绘插图中有儿童最早期接触的彩色绘画工具如蜡笔、色粉笔、油画棒等,蜡笔可以画出丰富的色彩,水彩颜色柔和纤美,适宜表现抒情的画面。可根据书籍主题进行定位,如以优雅的风格为儿童创造一个浪漫的、充满想象力的童话世界。此外针管笔、马克笔也是手绘插图较为常用的工具,其笔锋硬朗,笔触粗细均匀,色调一致,线条自由随意,有很强的现代意识。
同时,还有具有鲜明民间传统文化特色的剪纸、撕纸、拼贴形式的插图,具有层次感和偶然性,表现力较强。例如,美国知名插画家西姆斯·塔贝克,喜欢运用多元化素材和镂空挖洞等创作手法,使画面热闹非凡。在他的作品《有一个老婆婆吞了一只苍蝇》中,西姆斯·塔贝克用不断变大的洞,展现了跳跃的视觉效果,新鲜有趣,他还用撕纸拼贴的方式融入创作中,给作品增添了一份独特的艺术创意,每一页都会带给儿童无限的想象力和惊喜。再如,李欧·李奥尼的代表作《田鼠阿佛》也是运用剪纸拼贴的手法,造型生动自然,色彩稳重,儿童在阅读图书的同时也会对艺术创作产生浓厚的兴趣。
除此之外,常见的手绘插图还有版画、喷绘等,其简洁性、朴素性和丰富性也成为了诉诸情感、沟通交流的手绘插图表现形式。手绘插图蕴含着无限人文情感气息。手绘插图是自然的、灵活的、生动的,通过绘画中的特殊技法传达韵味、渲染意境,也给画面的艺术效果带来了无穷的魅力,让儿童在阅读中感受艺术气息。
(2)数码类插图的理性美
数码类插图的美是一种规则的理性美。电脑擅长规则的、确定的、程序化的,是一种带有信息时代特征的科技美和表现现代人们生活状态的距离美。它为插图艺术家们创造了新的插图表现语言、实现了新的设计理念,并在创作空间以及艺术上给予了极大的支持。从而使设计者摆脱传统手工表现方式的束缚,创造一种不同于传统手绘方式的全新的科技美感。例如,最新出版的《格林童话》中的插图就运用了电脑软件绘制,画面色彩和谐而丰富,整体又富有层次感,电脑软件能够较好地表现物体质感及环境光源,画面效果更加逼真,物体造型简洁规整,其独特的画面品质能够满足现代人简洁时尚的审美追求。
电脑等高科技辅助工具,可以表现出二维和三维的空间效果,使人耳目一新,突破了传统手绘插画的局限,使设计师得以实现无限的创意。电脑绘画一般有两种方法:一种是在纸上画线稿,然后扫描进电脑,在电脑中用软件上色;另一种是用手写板直接在电脑上绘制。绘制软件不同,插图的效果也不一样,主要分为两种,即基于矢量的和基于栅格化的图像处理软件。插图设计师可以通过运用绘图软件创造出许多动态或静态形象的多重变异,利用色彩、形态、时空根据故事情节需要进行各种创造表现。摘自:毕业论文格式设置www.7ctime.com