电力施工现场作业人员安全管理现状及对策

论文导读：、不过硬。1.1.3安全责任心不强施工现场作业人员一般的工作标准是工程进度、施工质量（因质量不合格，不能结算），最终的追求目标是经济效益。在实际施工中，他们缺乏对国家财产、对自己和他人生命负责的态度，往往图省事、怕麻烦，不讲安全，有意违章、明知故犯，违章操作。1.2安全教育内容陈旧，形式单一。多年来，企
摘要：陕西省商洛电力系统建设中输变电工程项目，主要包括变电站建筑、电气安装施工和送电线路施工两部分。其电站工程又分生产厂房建筑和电气设备安装工程。涉及建筑和电气专业。近几年，由于电力建设投资和建设速度加快，原有施工力量远远不能满足建设规模需求。
关键词：施工；违章作业；安全管理；对策
Abstract: the paper in the system construction in shaanxi province power tranission and tranormation project, mainly including substation building, electrical installation construction and tranission lines construction two parts. The tranormer substation of engineering and production factory buildings and electrical points equipment installation project. Involved in building and electrical field. In recent years, because the power construction investment and construction speed, the original construction force far from meeting the construction scale demand.
Key words: the construction; Against the rule; Safety management; countermeasures

据调查，在电力建设施工企业所发生的事故中，由于人的因素造成的事故占85%以上。人的不安全因素主要表现为：违章作业、冒险蛮干、误操作、应变能力差等。从事故受害者来看，除极少数是现场施工管理人员外，绝大多数都是起重工、电工、架子工、铁工、水泥工等现场作业人员。痛心之余，深感抓好施工现场作业人员的安全管理责任重大。
1现场作业人员安全管理现状和不安全行为
当前，电力工业处在大规模快速发展阶段，特别是电力工程建设项目输变电工程，近年来已进入施工安装的高峰期。虽然电力工程建设安全工作的重要性愈来愈被人们所认识和接受，电力施工企业为保护广大职工的安全健康，保护国家的财产不受损失，以施工现场为重点，以控制事故发生为目标，也采取了各种积极的管理措施施，但在工现场作业人员的安全管理和教育上仍存在着不足和差距，具体表现在以下几个方面。

1.1作业人员安安全观念落后全素质不高，

1.1安全意识差

部分作业人员，特别是分包队、临时工的安全意识淡薄。在企业以效益为中心的管理过程中，人们更重视效益、进度和质量问题，而对安全管理不能引起高度重视，对现场安全检查中对违章作业处罚常常有抵触情绪。

1.2文化水平低，安全知识缺乏

作业人员文化水平低，在施工企业是一个普遍现象。年轻而文化素质低是目前一线施工队伍的普遍特点。较低的文化水平，较窄的知识面，决定了他们对安全科学知识的了解和掌握不够，对新安全技术和方法的接受、理解较差，甚至拒绝接受。落后的安全观念，贫乏的安全知识，导致他们对国家安全生产方针很难正确理解，对科学技术的应用不能主动学习、接受，安全技能也不全面、不过硬。

1.3安全责任心不强

施工现场作业人员一般的工作标准是工程进度、施工质量（因质量不合格，不能结算），最终的追求目标是经济效益。在实际施工中，他们缺乏对国家财产、对自己和他人生命负责的态度，往往图省事、怕麻烦，不讲安全，有意违章、明知故犯，违章操作。

1.2安全教育内容陈旧，形式单一。

多年来，企业一直把抓好现场作业人的安全教育作为一项基础工作来抓，都能坚持“”安全教育，按计划组织特种作业人员培训取证、复审培训适地举办现场安全人员和班组长以上人员培训班，定期开展安全素质教育。但总的来说，活动多，收效小。主要原因是：
1.2.1安全教育走过场的多，务实的少。安全教育必须求真务实，循序渐进。“安全月”、“安全周”每年定期开展，乐此不疲，但往往是上面轰轰烈烈，大会、大宣传下面平平静静，我行我素，管理人员参与活动的多，作业人员参与活动的少，分包单位就更不用说了，最终是违章依旧。
1.2.2安全教育形式单一，结合现场实际少。一直以来，企业抓安全教育的形式不外乎贴标语、看录像、安全问卷、办培训班上大课等。时间长了，让总是处于被动受教育的职工产生逆反心理，达不到教育效果。

1.3安全管理队伍素质偏低，监察力量薄弱。

施工企业安全管理队伍中，中专以上正规院校毕业的人员较少，主要还是岁数较大、不能在一线从事工作的管理人员或工人。这些人文化底子薄，专业知识掌握不够，政策理论水平不高，安全法规知识缺乏，因而在工作中往往凭主观意志和经验进行安全监察，难以发现一些潜在的危险。部分施工点存在安全员老龄化问题，难以适应复杂的现代化大生产的需要。

1.4班组安全建设松散。

班组是现场作业人员工作、学习的小集体，对最终落实各项安全生产规章制度直着穿针引线的作用，但从调查情况来看，能把“针”、“线”穿引好的班组并不多。主要表现在：
1.4.1班组安全管理差,安全基础工作薄弱.班组长抓班组安全管理仅限于完成上级交给的任务,安全基础工作薄弱,安全管理规章制度不完备,执行中也经常被随意更改。
1.4.2班组安全活动、班前（后）会流于形式。班前（后）会没有根据施工项目进行危险点分析，更没有采取切实可行的安全措施，总结浮于表面，停于口号，没有真正起到发动群众查找隐患、整改隐患、提高技能的作用。活动记录不规范、不具体，有的为应付上级检查，基本上长期由一个编写“回忆录”。
1.5施工现论文导读：}故，强调客观原因多，分析主观因素少；素任划分，总是死人承担的责任大，活人承担的责任小。事故处理不到位、不严肃，对职工起不到教育威慑作用。有时为了隐瞒小事故和事故未遂，对事故不作分析，致使直接责任人和其他人员都受不到教育。同时，由于管理方法落后，安全措施简单，结果抓来抓去，事故不但未减少，甚至还连续发生。2加
场管理不严，方法落后，手段简单
电力施工的专业多工序错综复杂，涉及建筑电气机械加工等行业，相关因素多，造成事故的原因也很复杂。出现了事源于：论文大纲www.7ctime.com
故，强调客观原因多，分析主观因素少；素任划分，总是死人承担的责任大，活人承担的责任小。事故处理不到位、不严肃，对职工起不到教育威慑作用。有时为了隐瞒小事故和事故未遂，对事故不作分析，致使直接责任人和其他人员都受不到教育。同时，由于管理方法落后，安全措施简单，结果抓来抓去，事故不但未减少，甚至还连续发生。
2 加强现场作业人员安全管理的对策

2.1以人为本，抓好安全素质教育。

2.1.1强化安全意识教育。意识支配行动，有什么样的意识就有什么样的行动。在切实发挥简报、板报、标语、网站等宣传媒体作用的同时，更要结合具体事故、隐患进行现场教育、深层次教育。让职工现身说法，用自己的事教育身边的人，使广大群众受到启发和教育。还要强求合现场安全状况，开展安全意识教育。
2.1.2强化安全知识教育。严格抓好特殊工种作业人员的取证、复审培训外，还应对各类作业人员进行安全知识的强化培训。对待分包队、临时工，要与企业职工一样，不但要进行“”安全教育，还要组织业务培训、组织他们参加班组安全活动，提高他们的自我保护意识和能力。