健康教育在产科护理实施与体会-

论文导读：
1672－3783(2012)09－0156－01
【摘要】：以产科护理、健康教育为一体，对孕产妇实施全程优质护理，以帮助她们在怀孕和分娩全过程中所存在着不同程度的心理问题：如焦虑、恐惧、烦躁和依赖等，以满足产妇的需求，提高孕产妇及其家属的护理技能和对医务人员工作服务的满意度。
【关键词】：健康教育；产科护理
健康教育是一门研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、消除危险因素、预防疾病和促进健康的学科。我们通过有计划、有组织的系统教育过程，促使孕产妇及家属自觉地采用有利于健康的行为。
1 实施方法

1.1 产前健康教育

孕妇入院后，床位护士主动热情地向孕妇做好自我介绍，并同时介绍病区的环境、制度，病区护士长、主管医生和科室主任。让她们感到医护人员对自己的关心，从而建立良好的医患关系。
护士以口头健康教育为主，书面的相关资料为辅，每天对孕妇进行教育。内容包括：临产先兆，胎儿的自我监护，营养卫生，母乳喂养指导，并针对病情实施个体化教育。如妊娠高血压综合症的孕妇需要安静休息，避免声光等一切不良刺激，饮食以低盐、高蛋白、高维生素饮食为主，讲解左侧卧位、间歇吸氧、自数胎动的意义和方法。

1.2 分娩过程的教育

产妇进入待产室后，面对一个陌生的环境不免会产生忧虑、孤独与担心。因此，我们尽量做到一对一的全程陪护。关心、体贴她们，告诉她们分娩知识，使她们知道分娩是一个正常的生理过程，消除恐惧心理。同时鼓励产妇的丈夫陪伴分娩，他知道产妇的爱好，可以在产妇疼痛不安时给予爱抚和安慰，给予感情上的支持。以缓解其紧张恐惧的心理，减少了产妇的孤独感。助产士应该严密观察产程，进行系统监护，并对产妇进行心理护理，满足其需要。同时讲解母乳喂养相关的知识。或者利用电视多媒体播放有关的知识，最大限度调动产妇的主观能动性，指导产妇在分娩时正确应用腹压，与医护人员密切配合，顺利渡过这另人难忘的关键时刻。

1.3 产后护理与指导

产妇送回母婴同室，护士立即对其进行身心评估，简单地讲解母乳喂养和产后保健指导。内容包括：①产后食物应富有高热量，高蛋白质，多吃水果，蔬菜和多喝汤，以利于乳汁分泌。剖宫产后的产妇禁食6～8小时后进食汤类再逐步过渡到半流饮食，普食。②注意产褥期卫生，产后6小时内应及时尽早自解小便。注意会阴部伤口情况及流血情况，保持外阴清洁，勤换卫生垫。鼓励产妇下床活动，促进恶露排出。③做好产后的心理护理，以防发生产后抑郁。

1.4 母乳喂养指导

①向产妇及家属宣教母乳喂养技巧，喂奶姿势、挤奶手法，新生儿的日常护理，新生儿沐浴，新生儿脐部护理等。护士手把手地把这些知识教会产妇及家属。②每天播放产后保健及新生儿护理的相关知识，让所有“新妈妈”及家属尽快掌握其相关知识。出院前再向她们进行示范性教育，对于新生儿护理的操作技术：如新生儿沐浴，新生儿脐部护理，新生儿抚触，新生儿黄疸观察情况等，当面示教，让她们掌握其知识，强调注意事项，防止出现常见的操作错误。

1.5 出院指导

①提供24小时的电话，按需哺乳，坚持纯母乳喂养6个月。告诉“新妈妈”出院后的第一个月，有专业人员去家里探访，及时了解新生儿护理存在的问题，给予正确的指导。②出院后如何保持足够的乳汁分泌，如何婴儿出生证明。注意休养，饮食与营养，活动与休息并做好避孕。③告诉产妇及家属及时婴儿预防接种手续。
2 体会

2.1 护士的自身素质有了明显的提高

在平时的日常工作中，我们不断加强专科理论知识学习，并每月进行护理业务查房。因为，只有不摘自：毕业论文提纲格式www.7ctime.com
断地学习相关知识，才能更好地为不同层次的产妇进行沟通，帮助她们科学坐月子，科学母乳喂养。

2.2 密切了护患关系

孕产妇对护士服务态度非常满意，当遇到困难时，能及时想到找护士为其排忧解难，从而也树立并提高了护士的社会地位。产妇及家属对护士的服务态度及服务质量的满意率也提高了。
2.3 开展健康教育以来，护士的责任心及学习的自觉性大大的提高，同时观察问题的能力也有了很大的进步。

2.4 降低产妇的住院费用

母婴同室纯母乳喂养率的达标，降低了新生儿黄疸的发生。产妇及家属都能积极主动配合医护人员的治疗与护理，增进产妇及婴儿的健康。
参考文献
［1］ 郑修霞.妇产科护理学［M］第三版.北京:人民卫生出版社,2002,55.
［2］ 岳华、孙蔚、李徽.产科门诊健康教育实施体会［J］齐鲁护理杂志,2006,12（9）12:1837.