对高校团支部博客几点思考

论文导读：创造条件，提供主动参与的机会团支部博客在建设的过程中，通过意见征集、方案公布、模块搭建、内容充实、评比答辩、交流互动等环节，广泛征集广大团员的意见和建议，动员广大团员积极参与，发挥他们的聪明才智。这种人人参与、群策群力的氛围大大激发了同学们的参与热情，使大家的主人翁意识得到加强，团组织的凝聚力也在无形中
从人的精神内核来看,建构精神家园实际就是建构人生的信仰和信念。信摘自：毕业论文格式范文www.7ctime.com
仰和信念是人生的精神支柱,力量源泉、前进动力。现代科学技术的发展,带来了巨大的物质文明,同时也带来了人类心宇的空荡感、孤独感和失落感,寻找精神家园,这是一个具有深刻内涵的人生哲学命题。随着网络技术的更新换代，博客这一互联网兴起以来的又一现象为共青团工作走进网络提供了一个更为扎实有效的途径。调查表明，博客群的90%为13~29岁的年轻人，而大学生又是主要群体。大学生由于学业的压力、生活中的困惑、就业的困难等问题，内心深处集聚了较大的压抑、困惑，而在现实社会很难找到一个畅通的沟通渠道来缓解压力，因此，博客这种低技术、强共享、重个性的渠道可以让大学生表达自我情感，表达自己对社会的感想和看法，并从中获得安慰、宣泄和满足。如何让团支部博客真正地成为广大青年团员的精神家园是值得我们进一步探讨的问题。
一在博客的建立形式方面

(一)激发青年团员参与热情，增强主人翁意识

在实施素质教育的今天，让学生主动发展已成为素质教育的重要着眼点。如何引导组织青年团员主动积极参与到团支部博客的相关工作中，要在培养团员的参与意识，端正主人翁态度，提高参与热情和能力，增加参与的机会上下工夫。
1创设情境，培养团员的参与意识
苏霍姆林斯基说过：“有意义情境的创设，是学生始终以积极态度参与的无形动力。”在博客建设之前，首先在各支部进行全面的宣传动员。让广大团员对团支部博客有较好的认识，有意识的创设具体生动的博客情境，激起团员自觉地、积极地参与博客建设。
2诱发积极情感，激发团员的参与热情
人只有在心境愉悦的情况下，思维才能活跃，主动的意识才能强烈，积极的情感才具有强烈的内驱力。如果团员只是被动地完成任务式的参与，那么团支部博客势必要流于空泛、流于形式。因此必须要抓住团员的兴趣点，引导团员深入思考,发挥主观能动性。要鼓励团支部出精品,树立自己的品牌,并注意保持其延续性，真正形成自己的鲜明特色,从而更有助于发挥博客的作用。如团支部博客可以通过设置班级相册、日志、留言栏等形式，让同学们分享集体、个人的荣誉和欢乐，并将这些难忘时光在博客上留下永久性的记录。更能引起同学们的共鸣，激发他们的热情，提升集体的荣誉感与责任感，从而大大增强团组织自身的建设和凝聚力。
3创造条件，提供主动参与的机会
团支部博客在建设的过程中，通过意见征集、方案公布、模块搭建、内容充实、评比答辩、交流互动等环节，广泛征集广大团员的意见和建议，动员广大团员积极参与，发挥他们的聪明才智。这种人人参与、群策群力的氛围大大激发了同学们的参与热情，使大家的主人翁意识得到加强，团组织的凝聚力也在无形中增强了。

(二)加强团组织与团员的联系

团支部博客的建立，实现了一对多的交流模式，使得团支部内部成员之间突破交流的心理障碍，实现交流零距离，方便了大家表达思想和吐露情感。在博客内容方面，团支部通过在博客上公布工作计划和活动方案、开展活动小结、发表团干团员个人心声、记录班团费开支等形式，实现了团支部工作的公开性、透明性。此外，团支部博客还把国内外大事、院系各类活动、就业信息、有关通知等“贴”在醒目的位置上，做到及时上情下达。这种方便及时进行信息发布、信息共享的特征，使广大团员和团组织的联系更紧密，集体感更强。团支部博客的最大优势是不受空间距离的限制，对于分散各地的学生无论是处于假期中还是参加出国交流项目等情况，团支部博客能真正实现团的基层组织网络覆盖全体青年。

(三)加强团支部博客的教育功能

在博客上设置思想性、教育性的栏目。如“学习园地”可以供大家交流学习经验和共享考级考证信息；又如“成长激励”“快乐分享”栏目则为大家提供了互相勉励、记录成长心路历程的地方；让教师团干、辅导员和班主任多参与到博客共建中；还有一些则是通过主题栏目等形式发布如十七大和专题、抗震救灾专题等组织活动。很好地为广大团员提供共同学习、交流进步的平台。团支部博客的维护主要是由团支部书记担任，并且由其他的支部成员共同负责版面的设计及文章的修改，这种集权管理与分散管理的管理模式极大的提升了团支部书记的领导力，也增强了团支部成员的执行力，为团支部培养创新精神、奉献精神，增强集体荣誉感和凝聚力奠定了良好的基础。

(四)加强团支部博客的服务功能

在团支部博客这个校内自由平等表达意见的平台上，学生的所思所想和情感的真实流露，使他们可以通过不同的形式来阐明自己的主张，而且发布者和参与交流者既可采用真名、也可匿名，较少有思想顾虑、能够敞开心扉进行交流。借助这个博客平台与时俱进地增强校园文化建设的时代性与先进性，同时引导学生的价值取向，用社会主义核心价值观来教育、引导大学生的文化观，及时发布正确主题讨论话题，结合大学生的思想、学习、生活等问题，引导大学生树立正确的价值观、世界观、人生观，培养健康人格，对人生有正确的目标和规划。从各方面充分发挥博客的服务功能，使大学生的学习又多了一个“辅导老师”，促进大学生综合素质的提高。

(五)开展形式多样的博客展示活动，以评促建

在有效建设网上博客新阵地的基础上，结合“网上”开展“网下”的各式各类博客展示活动，增强吸引力，提升博客质量和内涵。如通过开展“我的博客，我做主”团支部博客设计大赛、优秀博客网络评选会、精品博客秀等展示活动，评选出最佳团支部博客、优秀博主、优秀博文，营造积极向上、互学互助的博客文化氛围。
二在博客的内容设置方面

(一)抓活动创新,用丰富的内容吸引人

在博客内容方面，坚持从广大青年团员的实际需求出发,开展一系列主题活动,并通过不断创新,使每一项活动具体化、生活化,进而普遍化,使团支部活动始终保持旺盛的生命力。各团支部可开辟多个理论专栏开展网上理论学习类的活动，包括老师进行理论教育、舆论引导的版块；学生间进行倡议分享、实践交流的互动版块，真正将枯燥的理论学习生动化与生活化。还可以广泛开展调研工作，如调研大学生思想动态，特别是针对重大论文导读：的效应。在不同专业、不同年级中挖掘亮点，选树典型，培养和树立一批在系院或全校有影响的先进典型。如在工作、劳动、学习、科研、道德、创业等方面表现突出的同学。可以通过开展“优秀团干”、“优秀团员”、“爱心人物”、“优秀员”等先进典型的评选活动。榜样的力量是无穷的，通过先进典型的示范引领，让青年团员的“
事件、热点问题更能及时准确了解学生的反应。其次，利用博客展示团支部活动成果除了能在网站上设置“活动简介”、“活动掠影”等版块，还可以加入音频、视频等使团支部活动的展示更加形象生动；以往团支部活动的宣传大多通过海报、横幅等形式，而今利用网络媒体的优势，可以通过声音、视频、Flash作品等方法形成多媒体互动来表达宣传理念，辐射更广，效果更佳。

(二)抓典型示范,用榜样的力量激励人

注重先进典型的示范引领作用，强调从广大青年团员中挖掘精神文明创建的动力。在团员的学习生活中发掘“模范先锋”，并通过大力宣传，再次将这些“模范先锋”的动力作用辐射到更广范围的群体中。从而形成最广大青年团员普遍认同、自觉效行的效应。在不同专业、不同年级中挖掘亮点，选树典型，培养和树立一批在系院或全校有影响的先进典型。如在工作、劳动、学习、科研、道德、创业等方面表现突出的同学。可以通过开展“优秀团干”、“优秀团员”、“爱心人物”、“优秀员”等先进典型的评选活动。榜样的力量是无穷的，通过先进典型的示范引领，让青年团员的“创新、创优”热情不断高涨，自强不息、文明和谐的音符在校园汇聚成章。

(三)抓理念提升,用高尚的情操熏陶人

大学生是祖国的未来、民族的希望，是建设社会主义事业的主要依靠力量。他们正处在人生观、价值观形成的关键时期，他们追求高尚，但又不确切的知道高尚是什么，往往在追逐“高尚”的同时却非常容易在不经意间被改造和利用。因此，引导和帮助当代大学生树立高尚情操，牢牢把握人生正确航向，成为高校人才培养过程中的一个重要问题。同时，好的理念就是一种精神轴心，往往起到“四两拨千斤”的作用。因此，在团支部的建设上要注重工作理念的提炼与提升，充分利用团支部博客，用高尚的情操熏陶人。

(四)抓品牌打造,用独特的方法影响人

在注重做好常规的博客管理工作、夯实基础的前提下,集中精力打造优势品牌,并不断通过对品牌的锻造和对特色的挖掘,形成比拼赶超建文明品牌博客的长效机制。以学校或院系为主体，开展优秀博客大赛，推出示范博客。请同学们及各团支部进行广泛推荐，从中推选出公认的优秀博客，推出一批示范博客。或在报刊上给优秀博客文章开展天地，在校内的有关报纸和主要文化期刊上，给优秀博客文章开辟一块发表的田地。打通网络和纸质传媒的障碍，赢得更多的受众，使博客影响力大增。
在日趋开放的社会中，大学生的价值观更趋多元化，高校团学工作者应不断探析符合时代特色和学生身心发展规律的理想信念教育新途径，通过动员积极参与，创新博客的建立形式和丰富博客的内容等方式来提高博客的质量，力争将团支部博客建设成为大学生真正的精神家园。
参考文献
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