探究基于双重委托我国数字图书馆版权交易机制-

论文导读：
摘要：数字环境下版权法的调整滞后于信息技术的进展导致了当前数字图书馆的版权困境，版权困境影响数字图书馆职能的发挥，阻碍了数字图书馆的进展进程。重建数字环境下版权均衡是当下的主要任务。一直以来重建均衡的思路都集中在直接通过版权法调整，这样容易导致版权人与以数字图书馆为代表的公众间由于权利争夺带来的利益冲突，重塑均衡效率低。版权交易鼓励版权人在主动传播其作品时获得相应的补偿，是解决当前版权困境的一种有效途径，而且可以与版权法的调整相辅相成。笔者浅析了数字版权交易中作者、数字图书馆、读者间的有着的双重委托联系，挖掘了作为共同人的数字图书馆具有的版权均衡器作用，在此基础上模型化三者之间联系，通过模型浅析得到激励效率规律。在此基础上，以激励数字图书馆更好地发挥版权均衡器作用、推动知识传播为目标进行最优的数字图书馆版权交易机制设计。而后为版权交易操作进程中的权利流、资金流、信息流的管理提供倡议，以期为数字版权交易机制的顺利施行提供良好的社会运转环境。关键词：双重委托论文数字图书馆论文版权均衡器论文版权交易机制论文
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Abstract4-8
第1章 绪论8-21

1.1 探讨背景和不足的提出8-9

1.2 探讨目的和作用9-11

1.2.1 探讨的目的9

1.2.2 探讨的作用9-11

1.3 国内外探讨近况11-17

1.3.1 国内探讨近况11-13

1.3.2 国外探讨近况13-15

1.3.3 探讨述评15-17

1.4 探讨的主要内容17-18

1.5 探讨的策略和技术路线图18-20

1.5.1 探讨策略18-19

1.5.2 本论文的技术路线图19-20

1.6 预期的革新点20-21

第2章 数字图书馆职能与版权困境突破21-25

2.1 数字图书馆版权困境21-22

2.

1.1 数字图书馆技术带来版权失衡21-22

2.

1.2 重塑均衡陷入僵局22

2.2 突破版权困境，发挥数字图书馆应有职能22-25

2.1 图书馆服务于人类文化素质22-23

2.2 掌握各种知识传播方式23

2.3 明智地采取科学技术提升服务质量23

2.4 确保知识的自由存取23

2.5 尊重过去,开创未来23-25

第3章 版权交易中双重委托联系浅析及模型建立25-37

3.1 双重委托论述25

3.2 数字图书馆、版权人、读者间的双重委托联系浅析25-28

3.

2.1 数字图书馆、版权人间的委托联系浅析25-26

3.

2.2 数字图书馆、读者间的委托联系浅析26-27

3.

2.3 数字图书馆版权均衡器作用浅析27-28

3.3 基于双重委托数字图书馆版权交易运作机理28-29
3.4 基于 Holmstrom 和 Milgrom 框架的版权交易模型的建立29-35

3.4.1 符号说明29-30

3.4.2 数据来源与获得30-33

3.4.3 模型假设33

3.4.4 模型建立33-35

3.5 模型浅析35-37

3.5.1 不完全替代任务下的浅析35-36

3.5.2 不完全互补任务下的浅析36-37

第4章 双重委托的数字图书馆版权交易机制设计37-41

4.1 降低版权交易历程中的激励风险机制37-38

4.

1.1 指标评价修正机制37-38

4.

1.2 改善数字版权市场运转机制38

4.2 互补合作激励机制38-41
4.

2.1 数字作品传播与获取的条件监视激励机制38-39

4.

2.2 版权利用补偿标准合作制定机制39-41

第5章 数字图书馆版权交易机制运转的权利流管理41-46

5.1 规范授权流程41-43

5.

1.1 交易前进行权利归属信息的确认41-42

5.

1.2 交易后进行权利归属信息的变更42-43

5.2 数字图书馆版权交易授权方式43-46
5.

2.1 数字图书馆版权交易授权特点43

5.

2.2 与著作权集体管理组织的直接对接为主43-44

5.

2.3 与著作权人的直接谈判为辅44

5.

2.4 版权经纪人力量的逐步补充44-45

5.

2.5 用户利用许可证的颁发45-46

第6章 数字图书馆版权交易机制运转的资金流管理46-48

6.1 版权费用转付的规范化46-47

6.2 版权利用费标准的执行47-48

第7章 数字图书馆版权交易机制运转的信息流管理48-52

7.1 版权交易中的信息共享管理48-49

7.

1.1 权利归属信息共享48

7.

1.2 数字版权利用信息共享48-49

7.2 基于 DRM 与 DOI 系统的数字图书馆版权交易信息系统设计49-52
第8章 全文总结与展望52-55
8.1 本论文的主要探讨工作52-53
8.2 本论文的革新之处53
8.3 探讨中的不足53
8.4 探讨展望53-55
参考文献55-60
攻读学位期间发表论文60-61
致谢61